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Wo bin ich? Geräusche raten

Wo bin ich? Geräusche raten

von Katja | Nov. 26, 2018 | Aussprache/ Artikulation, freies Sprechen, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Wortschatz(training)

Eine Übung, bei der es um Bildbeschreibungen und die Zuordnung von Geräuschen geht Beschreibung: Die Kursleitung bringt großformatige Bilder von Landschaften, Tieren,...
Buchtresor herstellen

Buchtresor herstellen

von Gesa | Nov. 8, 2018 | freies Sprechen, nicht explizit sprachförderlich

Ein altes Buch wird zu einem Geheimversteck Beschreibung: Alle Teilnehmenden erhalten ein Hardcoverbuch, welches nicht mehr gelesen wird. Idealerweise hat das Buch ein...
Ich heiße Max und ich mag Melonen

Ich heiße Max und ich mag Melonen

von Katja | Nov. 5, 2018 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Literacy, Sprachmelodie/ Prosodie

Eine Anlautübung, bei der es ums Malen, Namenmerken und um Wiederholungen geht Beschreibung: Jede Person soll eine Obst- oder Gemüsesorte malen, die mit dem...
Ich heiße Max und ich mag Melonen

Begrüßungsritual mit Vokalen: A-O-U-E-I-M

von Frauke | Nov. 1, 2018 | Aussprache/ Artikulation, Mehrsprachigkeit

Ein stimmliches Begrüßungsritual, das die Vokale in den Mittelpunkt stellt Beschreibung: Die Teilnehmenden stehen in Ausgangshaltung im Kreis. Die Kursleitung spricht...
Wort-Bild-Memory

Wort-Bild-Memory

von Marie | Okt. 19, 2018 | Literacy, Texte lesen, Wortschatz(training)

Ein Memoryspiel, bei dem immer ein Wort mit einem Bild zusammenpasst Beschreibung: Hinweis: Diese Übung eignet sich gut für Leseanfänger*innen. Die Rückseiten der Bild-...
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