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Knallerbsen & Zielscheibe

Knallerbsen & Zielscheibe

von Frauke | Juni 8, 2018 | Anlaute, Silben und Reime, Texte schreiben

Mit Knallerbsen auf eine Buchstabenzielscheibe werfen – ein Knaller! Beschreibung: Die Teilnehmenden dürfen nacheinander mit Knallerbsen auf eine Zielscheibe werfen....
Rhythmisiertes Geschichtenerzählen

Rhythmisiertes Geschichtenerzählen

von Lara Sommer | Feb. 12, 2018 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Sprachmelodie/ Prosodie, Wortschatz(training)

Im Achteltakt bewegte Geschichten erfinden und gestalten Beschreibung: Die Gruppe steht im Kreis. Als erstes wird ein Thema ausgewählt. Im folgenden Beispiel wird das...
Bist du da? Ja, ich bin da!

Bist du da? Ja, ich bin da!

von Lara Sommer | Feb. 12, 2018 | Anlaute, Silben und Reime, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit

Auf Abfrage geben die Teilnehmenden rhythmisch ihre Anwesenheit bekannt Beschreibung: Die Teilnehmenden stehen oder sitzen im Kreis. Die Kursleitung fragt: „(Name),...
Buchstaben formen

Buchstaben formen

von Marie | Nov. 29, 2017 | Anlaute, Silben und Reime, Literacy

Buchstaben mit den Körpern formen Beschreibung: Es werden Kleingruppen gebildet. Die erste Gruppe geht vor die Tür und einigt sich auf einen Buchstaben oder bekommt...
ABC in Fotos

ABC in Fotos

von Frauke | Juni 27, 2017 | Anlaute, Silben und Reime, Literacy, Wortschatz(training)

Dinge, deren Anfangsbuchstaben dem Alphabet entsprechen, werden gesucht und fotografiert Beschreibung: Die Teilnehmenden gehen mit Smartphones oder digitalen Kameras...
100 x ein „Iii“

100 x ein „Iii“

von Marie | Juni 27, 2017 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Sprachmelodie/ Prosodie

Ein Stehkreisspiel, bei dem Vokale auf unterschiedlichste Weisen betont werden Beschreibung: Die Teilnehmenden stehen im Kreis. Person A beginnt und sagt: „I“. Nun geht...
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