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Die kleine Raupe Nimmersatt

Die kleine Raupe Nimmersatt

von Frauke | Feb. 6, 2019 | Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Literacy

Aktive Bilderbuchbetrachtung mit tänzerischen Elementen Beschreibung: Die Kursleitung macht eine Musik an. Während die Kursleitung das Bilderbuch Seite für Seite...
Da kommt ein Bär

Da kommt ein Bär

von Frauke | Feb. 6, 2019 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit

Kurze Tierreime auf den Körper gehüpft Beschreibung: Diese Übung ist besonders für Kinder im Krippenalter geeignet. Die kurzen Reime werden auf den Körper der Kinder...
Herbstblätter

Herbstblätter

von Kristina | Feb. 1, 2019 | freies Sprechen, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Wortschatz(training)

Ein dynamisches Spiel zum Üben der Präpositionen Beschreibung: Die Kursleitung bringt ein großes Blatt Papier mit, auf dem ein großer Baum (ohne Blätter) aufgemalt ist...
Ich sehe was, was ist denn das?

Ich sehe was, was ist denn das?

von Galina | Feb. 1, 2019 | Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Wortschatz(training)

Ein einfaches Spiel zur Wortschatzerweiterung für die Kleinsten Beschreibung: Die Teilnehmenden sitzen im Stuhlkreis. Die Spielleitung legt einige Gegenstände oder...
Wo bin ich? Geräusche raten

Wo bin ich? Geräusche raten

von Katja | Nov. 26, 2018 | Aussprache/ Artikulation, freies Sprechen, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Wortschatz(training)

Eine Übung, bei der es um Bildbeschreibungen und die Zuordnung von Geräuschen geht Beschreibung: Die Kursleitung bringt großformatige Bilder von Landschaften, Tieren,...
Ich sehe was, was ist denn das?

Ich heiße Max und ich mag Melonen

von Katja | Nov. 5, 2018 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Literacy, Sprachmelodie/ Prosodie

Eine Anlautübung, bei der es ums Malen, Namenmerken und um Wiederholungen geht Beschreibung: Jede Person soll eine Obst- oder Gemüsesorte malen, die mit dem...
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