von Frauke | Sep. 16, 2026 | Andere, nicht explizit sprachförderlich
Gemeinsam in einen stabilen Stand kommen. Beschreibung der Übung – Alle Teilnehmenden stehen im Kreis. – Die Kursleitung spricht oder singt die einzelnen Schritte vor....
von Frauke | Nov. 7, 2025 | Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Sprachmelodie/ Prosodie, Wortschatz(training)
Ein bewegter Start oder Abschluss – mit Musik, freiem Tanz und Raum BeschreibungDie Kursleitung spielt Musik im Raum ab.Die Teilnehmenden bewegen sich frei und tanzen...
von Frauke | Juni 21, 2021 | Hörverstehen/ Aufmerksamkeit
Es wird mit Musik aufgeräumt – das bringt Spaß und Ordnung! Beschreibung: Die Musik geht an – und es wird aufgeräumt. Die Teilnehmenden räumen so lange auf, bis die...
von Hristina Bachmann-Siderova | Feb. 2, 2020 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, freies Sprechen, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Sprachmelodie/ Prosodie, Wortschatz(training)
Ein pfiffiger Rap für coole Kids im Grundschulalter Beschreibung: Die Teilnehmenden lernen einen pfiffigen Rap mit rhythmischen und textlichen Anteilen, der sowohl...
von Frauke | Apr. 12, 2019 | Hörverstehen/ Aufmerksamkeit
Bewegte Geschichte – ein Pusteblumentanz Beschreibung: Die Kursleitung macht eine Musik an. Während die Kursleitung den Text vorliest, spielen die Teilnehmenden...
