von Gesa | Nov. 2, 2017 | nicht explizit sprachförderlich
Kurzes visuelles Feedback Beschreibung: Die Teilnehmenden bilden einen Kreis. Die Kursleitung stellt eine Frage, z.B.: – „Wie geht es dir heute?“ – „Wie hat dir...
von Gesa | Okt. 10, 2017 | freies Sprechen
Ein Memoryspiel zum Üben der Pluralformen von Nomen Beschreibung: Die Memorykarten werden verdeckt auf den Tisch gelegt, gemischt und in Reihen geordnet. Als Kartenpaar...
von Gesa | Okt. 10, 2017 | Wortschatz(training)
Einführung neuer Nomen mit Artikelzuordnung Beschreibung: Drei farbige Pappen werden im Raum verteilt. Die Farben stehen für die Genuszuordnung (BLAU für DER, ROT für...
von Carola Deye | Sep. 26, 2017 | freies Sprechen, Texte schreiben
Aus einem Krakelknäuel entsteht ein Fantasietier, über das es viel zu erzählen gibt Beschreibung: Die Teilnehmenden krakeln frei auf einem Blatt Papier ohne den Stift...
von Carola Deye | Sep. 26, 2017 | freies Sprechen, Literacy, Texte schreiben
Ein selbstgemachtes Bilderbuch mit Tiergeschichten Beschreibung: Die Teilnehmenden entwickeln mit Anleitung verschiedene Tierfiguren, die mit Finger- und Handabdrücken...
