von Gesa | Nov. 2, 2017 | nicht explizit sprachförderlich
Kurzes visuelles Feedback Beschreibung: Die Teilnehmenden bilden einen Kreis. Die Kursleitung stellt eine Frage, z.B.: – „Wie geht es dir heute?“ – „Wie hat dir...
von Gesa | Okt. 26, 2017 | Wortschatz(training)
Eine Übung zu zusammengesetzten Nomen Beschreibung: Die Teilnehmenden erhalten je ein Blatt mit verschiedenen Abbildungen und/oder Hauptwörtern in Großbuchstaben. Die...
von Gesa | Okt. 10, 2017 | Wortschatz(training)
Eine Übung zur Unterscheidung des Numerus‘ von Substantiven Beschreibung: Die Kursleitung schreibt mehrere Nomen aus einem bestimmten Wortfeld (z.B. Tiere) auf...
von Gesa | Okt. 10, 2017 | freies Sprechen
Ein Memoryspiel zum Üben der Pluralformen von Nomen Beschreibung: Die Memorykarten werden verdeckt auf den Tisch gelegt, gemischt und in Reihen geordnet. Als Kartenpaar...
von Gesa | Okt. 10, 2017 | Wortschatz(training)
Einführung neuer Nomen mit Artikelzuordnung Beschreibung: Drei farbige Pappen werden im Raum verteilt. Die Farben stehen für die Genuszuordnung (BLAU für DER, ROT für...
