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Gesucht und gefunden

Gesucht und gefunden

von BFD | Jan. 28, 2025 | nicht explizit sprachförderlich

Ein Gruppeneinteilungsspiel mit Alltagsgegenständen Beschreibung: Die Kursleitung bringt eine geschlossene Kiste mit Alltagsgegenständen mit. Eine vorab festgelegte...
Wie guckst du?

Wie guckst du?

von BFD | Jan. 28, 2025 | nicht explizit sprachförderlich

Ein witziges Gruppeneinteilungsspiel Beschreibung: Die Kursleitung bringt Bildkarten mit Gesichtsausdrücken mit. Auf den Karten sind Personen abgebildet, die z.B. – mit...
Zwicke zwacke – ein Bewegungsgedicht von Jürgen Spohn

Zwicke zwacke – ein Bewegungsgedicht von Jürgen Spohn

von Katja | Juni 7, 2023 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Sprachmelodie/ Prosodie, Wortschatz(training)

Ein Sprechvers mit Reimwörtern Beschreibung: Die Teilnehmenden sitzen im Kreis. Die Kursleitung trägt den Sprechvers (Jürgen Spohn) vor und macht die entsprechenden...
Viele Schuppen – ein Fisch (Collage)

Viele Schuppen – ein Fisch (Collage)

von Katja | Sep. 6, 2020 | Andere, freies Sprechen, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit

Die Teilnehmenden gestalten gemeinsam einen farbenfrohen Fisch Beschreibung: Die Kursleitung leitet die Übung ein, in dem sie die Geschichte von Fridolin, dem...
Frühlings-Rap

Frühlings-Rap

von Hristina Bachmann-Siderova | Feb. 2, 2020 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, freies Sprechen, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Sprachmelodie/ Prosodie, Wortschatz(training)

Ein pfiffiger Rap für coole Kids im Grundschulalter Beschreibung: Die Teilnehmenden lernen einen pfiffigen Rap mit rhythmischen und textlichen Anteilen, der sowohl...
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