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Da kommt ein Bär

Da kommt ein Bär

von Frauke | Feb. 6, 2019 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit

Kurze Tierreime auf den Körper gehüpft Beschreibung: Diese Übung ist besonders für Kinder im Krippenalter geeignet. Die kurzen Reime werden auf den Körper der Kinder...
Herbstblätter

Herbstblätter

von Kristina | Feb. 1, 2019 | freies Sprechen, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Wortschatz(training)

Ein dynamisches Spiel zum Üben der Präpositionen Beschreibung: Die Kursleitung bringt ein großes Blatt Papier mit, auf dem ein großer Baum (ohne Blätter) aufgemalt ist...
Tanz der Elemente – Luft, Erde, Feuerflammen, Wassertropfen

Tanz der Elemente – Luft, Erde, Feuerflammen, Wassertropfen

von Frauke | Dez. 5, 2018 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Sprachmelodie/ Prosodie

Die Elemente werden mit den Händen erst auf dem Körper, dann auf dem Papier getanzt Beschreibung: Text/ Rhythmus: Ganze: Er-de, Er-de, trägt uns si-cher....
Wo bin ich? Geräusche raten

Wo bin ich? Geräusche raten

von Katja | Nov. 26, 2018 | Aussprache/ Artikulation, freies Sprechen, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Wortschatz(training)

Eine Übung, bei der es um Bildbeschreibungen und die Zuordnung von Geräuschen geht Beschreibung: Die Kursleitung bringt großformatige Bilder von Landschaften, Tieren,...
Ich heiße Max und ich mag Melonen

Ich heiße Max und ich mag Melonen

von Katja | Nov. 5, 2018 | Anlaute, Silben und Reime, Aussprache/ Artikulation, Hörverstehen/ Aufmerksamkeit, Literacy, Sprachmelodie/ Prosodie

Eine Anlautübung, bei der es ums Malen, Namenmerken und um Wiederholungen geht Beschreibung: Jede Person soll eine Obst- oder Gemüsesorte malen, die mit dem...
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